2학년 국어

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2학년 국어 문신숙 선생님입니다.

강의

2. 2차시 담화의 구성 요소

작성자: 문신숙난이도: 쉬움

담화의 구성 요소 1. 지난 시간 복습하고 오세요. 문제 풀기: 여기를 클릭! 오늘의 주제: 담화 담화는 1.화자(작가), 2.청자(독자), 3.내용(말, 글), 4.맥락(장면)으로 이루어집니다. 2. 영상으로 오늘 공부를 해 보세요.(3분10초) 3. ‘담화’에서 가장…

3. 3차시 담화와 맥락(과제 있음)

작성자: 문신숙난이도: 보통

담화와 맥락(과제 있음) 1. 지난 시간에 배운 내용을 복습하세요. (아래 링크 주소를 눌러서 문제 풀기) https://forms.gle/8YRfVH2NHyPWE79x5 2. 맥락의 중요성에 대해 더 공부해 봅시다.(4분30초) 3. 담화의 맥락(장면)에 대한 과제를 하세요. 1반…

4. 4차시 의미 공유

작성자: 문신숙난이도: 쉬움

먼저 지난 수업을 복습해 봅시다. 링크를 클릭하여 문제를 푸세요. https://forms.gle/ZrxvdKCQFkjDfGAD8   의미 공유란 무엇인가?(3분24초)   이번 수업은 끝입니다. 아래의 버튼을 눌러서 수업을 완료해야 진도율이 기록됩니다.

5. 5차시 공식적인 말 듣기와 말하기

작성자: 문신숙난이도: 어려움

공식적인 말 듣기와 말하기 이번 강의는 간단하니까 글만 잘 읽으시면 됩니다. 강의 전에 먼저 지난 시간에(4교시) 배운 내용을 복습해 보세요. 문제 풀러 가기: https://forms.gle/AVBFqePtTibWTQby7 음성 언어, 즉 ‘말’로 생각을 표현하는 것을…

7. (매일) 문학 수행평가1

작성자: 문신숙

(매일) 문학 수행평가1 매일 검사하는 문학 수행평가를 안내합니다. 관련 단원: 문학 창작 방법: 매일 제시되는 주제에 어울리는 댓글을 3줄 이상의 이어진 글로 쓴다. 1반 수행평가 하러 가기 2반 수행평가 하러…

8. 문학 수행평가 참고(시)

작성자: 문신숙

문학 수행평가 참고(시) 여러분은 2학년 1학기 수행평가로 시짓기와 소설짓기를 하게 됩니다. 그밖에도 ‘올바른 대화하기’, ‘설명문 읽기’, ‘설명문 쓰기’ 등 수행평가가 많이 준비되어 있습니다. 수행평가에는 시간이 많이 걸립니다. 1학기 중에 3월…

9. 문학 수행평가 참고(감천중 편)

작성자: 문신숙

감천중학교에서는 예전부터 국어 시간에 시, 소설, 수필을 창작하고 있습니다. 그리고 글짓기 대회에서 많은 상을 받았습니다. 여러분의 선배들이 어떤 글을 써서 상을 받았는지 소개합니다. 여러분도 재미있고 감동적인 글을 많이 쓰기 바랍니다.…

10. 문학 수행평가 참고(시의 표현1)

작성자: 문신숙

작년에 ‘비유와 상징’ 같은 표현 방법을 배웠지요?(기억이 안 나면 아래의 링크들을 하나하나 열어 보세요) https://gongsin.com/discuss/132470 http://m.blog.daum.net/phkjh2/1709896 http://blog.daum.net/_blog/BlogTypeView.do?blogid=03u65&articleno=15123592&categoryId=612251&regdt=20080612001331 https://mgkrlab.tistory.com/55 https://nalgle.tistory.com/30 https://nalgle.tistory.com/32?category=498174 https://nalgle.tistory.com/33?category=498174 https://japgohs.tistory.com/30 링크들을 열어보니 조금 기억이 돌아오나요? 올해는 여기에다 운율,…

11. 문학 수행평가 참고(시의 표현2)

작성자: 문신숙

운율, 반어, 역설, 풍자, 화자, 시점은 개학 후에 배우기로 하고 우선은 작년에 배운 내용을 복습하는 퀴즈 게임을 해 보겠어요. 아래 링크를 클릭해서 멋진 표현에 대해 문제를 풀어 보세요. 1단계: http://www.classcard.net/Recall/1856934/1…

13. 2차시 담화의 구성 요소(참고 자료)

작성자: 문신숙

담화가 무엇인지 다음 강의를 들으면서 자기 생각과 비교해 보세요. 관련 진도 보기: 2. 담화의 구성 요소   이번 수업은 끝입니다. 아래의 버튼을 눌러서 수업을 완료해야 진도율이 기록됩니다.

14. 3차시 담화와 맥락(참고 자료)

작성자: 문신숙

담화에서 “맥락”이 얼마나 중요하면, 외국에서는 코미디 소재로도 쓰인다. 웃긴 이야기를 들으면서 남들은 다 웃는데 자기는 “맥락”이 무슨 말인지 몰라서 왜 웃는지 모르는, 그런 사람이 되지 않으려면 “맥락”이라는 말을 평생 기억해…

15. 3차시 담화와 맥락(참고 자료)

작성자: 문신숙

맥락에 관한 강의를 더 들어 봅시다. 3분57초 4분34초 출처: http://cls.edunet.net 관련 진도 보기: 3교시 담화와 맥락   이번 수업은 끝입니다. 아래의 버튼을 눌러서 수업을 완료해야 진도율이 기록됩니다.

16. 4차시 의미 공유(참고 자료)

작성자: 문신숙

의미 공유에 관한 강의를 들어 봅시다. 관련 진도 보기: 4교시 의미 공유     이번 수업은 끝입니다. 아래의 버튼을 눌러서 수업을 완료해야 진도율이 기록됩니다.

17. 4차시 의미 공유(참고 자료)

작성자: 문신숙

강의를 잘 듣고 상대의 의도를 파악하여 정확하게 의미를 공유하여 봅시다. 출처: http://cls.edunet.net 관련 진도 보기: 4교시 의미 공유     이번 수업은 끝입니다. 아래의 버튼을 눌러서 수업을 완료해야 진도율이 기록됩니다.

19. (주간 과제) 형성평가(담화와 맥락)

작성자: 문신숙

1주일간 공부하느라 수고 많았습니다. 다음 링크로 가서 문제를 풀어 보세요. 토, 일요일 주말 과제입니다. https://forms.gle/xyBKscrkpcpz1RWz8 다음 주에 또 만나요~ 이번 수업은 끝입니다. 아래의 버튼을 눌러서 수업을 완료해야 진도율이 기록됩니다.

20. 1주차 온라인 학습 점검(중)

작성자: 문신숙

국어 수업을 1주일간 온라인으로 진행했는데요, 제일 먼저 1교시에는 국어에서 무엇을 배우는지 전체 소개를 하였습니다. 그리고 문제를 푼 사람은 다음과 같습니다. <1교시 문제 응답률> 아직 응답하지 않은 학생들은 지금이라도 공부하고 문제를…

21. 6차시 비공식적인 말 듣기(과제 있음)

작성자: 문신숙

지난 시간에는 “공식적인 말”을 ‘듣고’, ‘말하고’ 하는 법을 배웠습니다. 이번 시간에는 “비공식적인 말”을 ‘듣는’ 법에 대해 배워 봅시다. 오늘 과제 있음. 1반 과제 하러 가기: 클릭 2반 과제 하러 가기: 클릭 3반…

22. 7차시 비공식적인 말 듣기 유의사항

작성자: 문신숙

지난 시간에 배운 내용을 복습해 볼까요? https://forms.gle/mGR2eLTnQGK5BRru7  에 가서 문제를 푸세요. 4월3일 과제 게시판에서 과제 낼 때 풀어본 사람은 다시 제출하지 마세요.   처음 연습하는 것치고 과제도 잘하고 있습니다. 앞으로가 더욱…

23. 8차시 비공식적인 말 듣기 실제 사례

작성자: 문신숙

1. 아래의 문제를 풀면서 지난 시간에 배운 내용을 복습해 봅시다. https://forms.gle/4J6D8WkGzcW6dF1T6 2. 영상을 보면서 이번 시간 공부를 해 봅시다.(7분44초) 3. 친구나 주변 사람들과 대화를 하고 듣기 과제를 제출하세요.(반드시 고민과 관련된…

24. 9차시 비공식적인 말 듣기 본심 듣기

작성자: 문신숙

오늘은 말 속에 담긴 진짜 의미를 공유하는 방법에 대해 공부해 봅시다.   오늘의 과제(이거까지 포함해서 과제는 총 5개입니다.) 1반 과제하러 가기 http://koredu.new21.net/gam/?page_id=2&mod=document&pageid=1&uid=60&execute_uid=60 2반 과제하러 가기 http://koredu.new21.net/gam/?page_id=8&mod=document&pageid=1&uid=61&execute_uid=61 3반 과제하러 가기 http://koredu.new21.net/gam/?page_id=10&mod=document&pageid=1&uid=62&execute_uid=62…

25. 9차시의 참고 자료 공감하는 대화

작성자: 문신숙

공감하는 대화에 관한 강의를 더 들어 봅시다. 공감하며 대화하기의 중요성   공감하며 대화하는 방법 https://content-cdn.edunet.net/edudata/content/midd/g1/com/kor/midd_g1_com_kor_5061.mp4   출처: http://cls.edunet.net   이번 수업은 끝입니다. 아래의  버튼을 눌러서 수업을 완료해야 진도율이 기록됩니다.…

26. 10차시 비공식적인 말과 감정

작성자: 문신숙

감정/기분/느낌은, 비공식적인 대화에서 정말 중요합니다.   I. 다음 영상을 보면서 공부하고 아래의 문제를 풀어 보세요.   II. 문제 풀어 보러 가자: https://forms.gle/kWrBg7FrNaZapGE69    III. 참고: 감정에는 다음과 같은 것들이 있다.…

27. 11차시 비공식적인 말하기

작성자: 문신숙

이번 시간에는 비공식적인 말하기에 대해 배워 봅시다. 그 전에 먼저 지난 시간 복습을 해 볼까요? 0. 링크 클릭: https://forms.gle/GFbXou86Y8j8YjfT9 1. 영상을 보고 공부합니다. 2. 다음 링크를 클릭하여 문제를 풉니다. https://forms.gle/b3DGDJfBozdABHLC6…

29. 비공식적인 말하기 과제

작성자: 문신숙

1. 설명문 수행평가 계획 세우기 (1) 클라썸에 첨부된 “학생 설명문.pdf” 파일을 읽기 (2) 내가 제일 잘 설명할 수 있는 거, 내가 조사해서 설명해 주고 싶은 거 정하기.   2. 친구,…

30. 시 소설 창작 준비하기

작성자: 문신숙

여러분은 시와 소설을 쓰게 됩니다. 주의사항은 다음과 같습니다. 1. 자신의 경험을 담아낸다. 2. 운율, 반어, 역설, 풍자, 관용표현 등을 담아낸다. 3. 화자의 일관성을 유지한다. 이것을 위해 첫번째로 자신의 경험을 되돌아…

32. 시의 운율 형성 방법

작성자: 문신숙

#시의 운율을 좀 더 배워 봅시다. (형성평가) 먼저 지난 시간 문제를 풀어 봅시다: https://forms.gle/SdXwDWpXeL6WC7P78 (공통) 아래 영상은 03:30 까지만 보세요.   (선택) 아래 영상은 남교사의 목소리가 듣기 편한 사람이 보세요.  …

33. 운율로 경험 표현하기

작성자: 문신숙

1. 운율을 총정리하는 영상을 보고 내용을 완전히 익히세요.   2. 여러분도 운율을 살려 경험을 표현하는 수행평가를 하게 됩니다. 다음 영상을 보고 평범한 내용에서 운율을 만드는 법을 공부하세요.

35. 15차시 반어

작성자: 문신숙

영상을 보고 문학의 표현 방법 중 <반어>에 대해 알아 보세요. 활동1. 영상을 다 보고 나면 다음 문제를 풀어 보세요.(지난 주에 풀어 본 사람은 할 필요 없음) https://forms.gle/3wY4eRuq8uPVkviD8 활동2. 위의 문제를…

36. 16차시 풍자 1/3

작성자: 문신숙

지난 시간 복습을 해 봅시다. 문제 풀기: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1CUApCthcpxzDeEkfOhH1wFR1TEVxJ0JMKDd2BhZoOFjyqw/viewform?embedded=true 그 앞 시간 문제도 안 푼 사람이 많네요.(안 푼 사람은 지금이라도 푸세요) 문제 풀기: https://forms.gle/3wY4eRuq8uPVkviD8 다음 영상을 보고 <풍자>가 무엇인지 알아보세요.

37. 17차시 풍자 2/3

작성자: 문신숙

1. 지난 시간 복습 문제를 풀어 보세요. : https://forms.gle/WpwUJoSbGZUNsXAP7 2. 영상을 보고 풍자에 대해 더 공부해 보세요.

<특강> 5월 15일을 맞아 시편지 쓰기

미리보기

작성자: 문신숙

1. 수업 안내 이번 시간에는 시편지를 써 보겠어요. 시편지란 내가 편지를 쓰고 싶은 사람을 골라 평소 좋아하는 시 또는 내가 전하려는 의미가 담긴 시를 찾아 예쁘게 꾸미고, 그 사람에게 그…

38. 18차시 풍자 3/3

작성자: 문신숙

교과서에서 <춘향전>을 찾아 읽고 다음 학습지를 푸세요. 1. 클라썸( https://classum.com/main/course/2995/88 )에 일단 입장해서 ‘도착’ 쓴다. 2. 다시 단감으로 와서 학습지를 풀다가 어려운 문제가 있으면 클라썸 ( https://classum.com/main/course/2995/88 ) 가서 친구들에게…

39. 19차시 관용 표현

작성자: 문신숙

다음 영상을 모두 보면서 관용 표현의 뜻, 예시, 효과를 공부하세요.(5개) https://content-cdn.edunet.net/edudata/content/midd/g1/com/kor/midd_g1_com_kor_11465.mp4 https://content-cdn.edunet.net/edudata/content/midd/g1/com/kor/midd_g1_com_kor_11595.mp4 https://content-cdn.edunet.net/edudata/content/midd/g1/com/kor/midd_g1_com_kor_11619.mp4 https://content-cdn.edunet.net/edudata/content/midd/g2/com/kor/midd_g2_com_kor_14541.mp4 https://content-cdn.edunet.net/edudata/content/midd/g2/com/kor/midd_g2_com_kor_14593.mp4

40. 20차시 학습지로 관용 표현 정리하기

미리보기

작성자: 문신숙

우선 클라썸( https://classum.com/main/course/2995/89 )에 ‘도착’ 쓰기.  클라썸에 있는 링크는 다시 여기로 오는 링크입니다. 어제 배운 문학의 표현 방법 중 <관용 표현>을 학습지로 정리해 봅시다. 학습지 풀다가 어려운 문제는 클라썸에서 의논하세요.…

41. 21차시 관용표현 학습지 마무리

작성자: 문신숙

우선 클라썸( https://classum.com/main/course/2995/90 )에 ‘도착’ 쓰기.  클라썸에 있는 링크는 다시 여기로 오는 링크입니다. 다음 학습지를 풀면서 관용 표현 수업을 마무리해 봅시다. 컴퓨터나 노트북으로 접속한 학생은 여기( http://dangam.me/w/?page_id=59&uid=627&mod=document )로 가면 보기에 편합니다.…

42. 22차시 역설

작성자: 문신숙

오늘은 <역설>을 배워보겠어요. 다음 영상을 보면서 역설이 무엇인지 암기하세요.

43. 23차시 역설 학습지

미리보기

작성자: 문신숙

클라썸: https://classum.com/main/course/2995/91 클라썸에 ‘도착’ 쓰고, 꼭 ‘의논’해서 푸세요. 진짜 어려워요. 참, 그리고 클라썸에서 의논하는 대화들도 모두 수행평가 점수 매길 때 참고가 됩니다. 꼭 ‘의논’해서 풀어요. 컴퓨터로 공부하는 사람은 여기 가면…

44. 24차시 화자, 서술자, 말하는이

미리보기

작성자: 문신숙

영상을 보면서 화자에 대해 공부하세요. 영상1 영상2 PC나 노트북으로 접속한 친구들은 http://dangam.me/w/?page_id=59&uid=744&mod=document&pageid=1 여기로 가시면 학습지를 편하게 풀 수 있습니다.

45. 25차시 시점

미리보기

작성자: 문신숙

영상을 보고 학습지를 푸세요 컴퓨터는 여기가 편해요: http://dangam.me/w/?page_id=59&mod=document&pageid=1&uid=785&execute_uid=785 클라썸은 앱이 편해요: https://classum.com/main/course/2995/93   영상에 나오는 빈센트 반 고흐의 1인칭 시점을 더 보려면: 여기 클릭!(마우스를 클릭해서 드래그 해 보세요) 영상에 나오는…

46. 26차시 관점

미리보기

작성자: 문신숙

오늘의 주제: 작품 또는 작가의 관점 1. 동영상을 보며 “관점”에 대해 공부한다. 2. 클라썸에서 “도착”을 쓴다. 클라썸 링크: https://classum.com/main/course/2995/94 3. 클라썸에서 학습지를 의논하며 푼다. 컴퓨터(노트북)인 사람은 여기가 편함: http://dangam.me/w/?page_id=59&uid=790&mod=document&pageid=1

48. 온라인 마지막 안내

작성자: 문신숙

3. 그동안 고생 많이 했습니다. 오늘은 개학 후 수행평가를 대비하겠습니다. (1) 학생들이 지은 시에 관한 강의를 보세요:  8. 문학 수행평가 참고(시) (2) 선배들이 지어서 상을 받은 시를 보세요: 9. 문학 수행평가…

국어2-2학기-5차시

작성자: 문신숙

국어 5차시 수업은 온라인 클래스에서 합니다. 반드시 국어책과 필기구를 준비해서 수업에 참여합니다. 1강은 35분까지만 수강하고, 퀴즈까지 풀어야 출석 인정됩니다. 아래주소로 링크해서 들어옵니다. EBS 가입 후 온라인 클래스에 한 번 더…

국어 2학년 2학기 6차시

작성자: 문신숙

국어 6차시 수업은 온라인 클래스에서 합니다. 반드시 국어책과 필기구를 준비해서 수업에 참여합니다. 어제 가입 절차로 인하여 수업 진행이 제대로 되지 않은 학생이 많습니다. 오늘 수업은 클래스(https://oc4.ebssw.kr/2020gam)에서1강을 모두 수강완료 후 퀴즈를…

2학년 2학기 국어-7차시

작성자: 문신숙

< 실시간 출석 방법 > 1. 해당교시가 시작하면 아래 댓글에 “1105 홍길동 출석인증” 라고 적기 (수업시작 10분 후부터 미인정결과 처리) 2. 수업시간이 종료되면 아래 댓글에 “1105 홍길동 수업완료” 라고 적기…

2학년 2학기 국어 8차시

작성자: 문신숙

< 실시간 출석 방법 > 1. 해당교시가 시작하면 아래 댓글에 “1105 홍길동 출석인증” 라고 적기 (수업시작 10분 후부터 미인정결과 처리) 2. 수업시간이 종료되면 아래 댓글에 “1105 홍길동 수업완료” 라고 적기…